联合中学发布招聘启事后，其他学科来应聘的比比皆是，唯独英语老师稀缺。

当陈庆国为英语教师的问题头疼不已时，李莎的出现在一定程度上解决了燃眉之急。

李莎站在校长办公室，衣着张扬中不失分寸，时尚中尽显俏媚，才一眼，就把陈庆国的眼神吸引得死死的。

“校长，虽然我不是专业的老师，但我是海外留学归来的，英语水平您绝对可以放心。您可以先试用我几天，要是不满意，咱主动走。”

“放心放心。”陈庆国忙不迭地应着，好像自己晚回答几秒钟，就会错失一个不可多得的人才一样，“李莎小姐，方便打探下你是哪里人吗？因为在咱们这个小地方，很少会见到像你这般着装矜贵，气质优雅的女士。”

听着称赞，李莎捂着嘴偷笑着：“校长真是好眼力，我确实不是本地人。但我究竟是打哪来的，还望校长就别问了吧，这算我的隐私嘛不是！”

“那好，我就不问了。”见李莎始终不肯说出自己是哪里的人，陈庆国也不便强求，加上当下迫切需要一位英语教师，也就一味顺着她的性子，“那李老师今天能立马上岗吗？”

“今天就上岗？”李莎稍作思忖后同意了，不过她有附带的要求，“校长，我有一个条件不知当讲不当讲。”

“你直说。”陈庆国直视着李莎，期待着她的下一句。

一得到同意后，李莎立马问出了声：“校长，你们高三班级是不是有个叫颜玉娇的学生？”

“难道李老师和玉娇老师熟识？”陈庆国不由得发出了疑问。

“玉娇老师？”轮到李莎不解了，“不不，我说的不是老师，她只是一位插班生而已。”

陈庆国感觉李莎询问的那位对象和自己所说的是同一人，遂哈哈大笑道：“李老师，咱们学校只有一位叫颜玉娇的，独一无二，别无她人。况且她既是插班生，也是一位特职教师。”

李莎怔怔的望着陈庆国，发觉他不是开玩笑的模样，便再三询问：“颜玉娇是学生，又是老师？”

谜一般的操作，让李莎始终没理清其中的渊源。

“原本玉娇老师是咱们学校的插班生，后来高考改制，我们缺老师，加上玉娇老师的学习成绩向来名列前茅，而且有一段时间带领整个班级的同学一块复习，最后这个班级学生的整体成绩都提上来了。我们校方就一致决定聘请玉娇老师为咱们学校的特职教师了，主要辅导高三的学生。”

弄清事情始末了，李莎恍然，最后她挑了挑眉说：“颜玉娇教高三，那我也教高三。校长，我今天就能上岗，麻烦您帮我安排个班极任教……”

李莎自顾提着要求的同时完全没有看到陈庆国有些为难的表情。