管兴乔在同学中间公布了特职教师的真实身份。
二班学生们一开始的反应当然是意外的,可回过神来又觉得颜玉娇是实至名归,于是高声拥护。
“原来是玉娇做咱们的特职老师啊,让我们虚惊一场,老师,您早说清楚嘛!”
“可为啥要让玉娇做所有高三的老师呢?这多累人啊,假如只做咱班的老师,就好了。”
“老师,决定是刚出吗?之前都没听说过。”
……
“决定是刚研究出来的。”管兴乔扫了一眼情绪高涨的学生们,耐心询问,“大家对学校的这个决定是不是很拥护?”
“那肯定拥护。”
“就是,玉娇做咱们的老师,我们求之不得。”
“在管老师的英明带领下,加上有玉娇老师从旁辅导,绝对是锦上添花。”
大家的嘴像是抹了蜜一般的甜。
见此阵势,管兴乔心里立马有底了,感情在特聘颜玉娇一事上,二班的同学都是特别支持的。
其实管兴乔之所以在班里询问同学的意见,是因为陈庆国为了加快公示期异议的进度,早些能得到一个结果,便把这项任务分发到了高三各班班主任手上,让他们趁着上课的机会当面询问学生们的意见,并把反对者的理由详细记录在册。
陈庆国的法子似有投机取巧之嫌,却又不失为巧妙之举。
高三五个班,除了重点一班外,其余班级都是支持颜玉娇做特职教师的,一是她的大名如雷贯耳;二是考生们急需找到一位领头羊。
纪勇此时站在讲台边倾听同学们的想法,毫不例外,田向阳是第一个反对的。
“颜玉娇做我们的老师?简直让人笑掉大牙,她一个小学都没毕业的村姑,又是个半路插进来的半吊子,凭啥做我们的老师?”
看到田向阳坚决反对,连带着她后面的几位跟班也提出了反对的理由。
“纪老师,从没见过有学生变成老师的惯例,何况这个学生还不是咱们学校正儿八经的科班生。”
“虽然我们理解校方作出这样的决定,是为了咱们考虑,可颜玉娇身份不明、来历不明,你们就因为她一次两次的考得好,就拍板要聘她为咱们学校的老师,怕是不合规矩吧!”
“老师,你们咋能保证颜玉娇前几次考得不错,不是作弊作来的?你们咋就知道她是有真才实学呢?”
“我们已经高三了,耗费不起了,拜托校方做决定前考虑下这位半道而来的特职教师有没有本事教咱们,会不会误人子弟呀!”