陈庆国的构思，让眼前的两位主任百思不得其解，他们以为校长是想拿掉高三年级所有任课老师的教学安排，仅让颜玉娇这么一位特聘老师带同学们。

可转念一想，高三共有五个班，只让一个人去带，不管这人的本事有多大，都是不现实的。

触及纪勇和管兴乔的疑惑，陈庆国笑了笑：“我考虑的是，在保留现有的高三师资力量下，再聘请颜玉娇从宏观上把控，微观上入手，让她引导学生们掌握好正确的复习方法。”

听校长这么说，管兴乔彻底放心了：“刚开始听你的安排，还以为要削了咱们这些班主任的职呢，如今看来却是另外一回事。”

“玉娇同学再厉害，到底对教学一点概念都没有，校长咋会为了聘她做特级教师而拿全体高三学生的前途做赌注。”纪勇此下也领会了陈庆国的意思，“校长的安排，能博采众长，既可以发挥咱们这些老教师的资深教学经验，又能激发玉娇同学对于迎接高考的各种新奇思路，可以说是一举两得！”

经纪勇这么一评价，管兴乔也忍不住竖起了大拇指：“高，实在是高！”

“既然你们都认可我的建议，这件事就说定了。”陈庆国已然心里有了定数。

陈庆国和几位元老级教师谈完话，得到大伙的一致同意后，他就把彦钰娇喊到了办公室。

彦钰娇最开始不清楚校长葫芦里卖的啥药，终究有点忐忑。

“校长，您喊我来是……”

“哦，玉娇同学，你不用紧张，我就是有点新思路想和你探讨探讨。”陈庆国的语气格外的和蔼。

彦钰娇素来擅于察言观色，她觉出校长即将要和自己谈的事应该是好事，因为他的脸上有止不住的笑意。

陈庆国给彦钰娇倒了一杯水，尔后才娓娓道来：“玉娇同学，这段时间你为重点二班作出的贡献，老师们是有目共睹呀！”

看到校长亲自为自己倒了水，彦钰娇本就感到受宠若惊，这时听到他直言不讳的赞美之词，更是讶然：“校长，那都是我力所能及的。之前摸底试，我发挥得还行，可其他同学似乎遇到了学习上的拦路虎，既然他们问我有哪些好的学习方法，那我就不能藏着掖着。”

“我特别喜欢你这个态度，有种很纯正的善良和可爱劲。”陈庆国又是一番褒扬，直至最后实在无法拐弯抹角后，才直抒胸臆，“今天找你来呢，是想告诉你，经研究决定，咱学校想聘请你做高三的特职教师。”

“我？特职教师？”彦钰娇是非常意外的，“陈校长，我是学生，是来学习的。再说我做学生做得都不怎么讨喜，还去做老师？您别和我开玩笑了。”

“我不是开玩笑。”陈庆国忽然严肃了起来，“这是经过教务处所有老师商量之后的决定，绝非儿戏。”

彦钰娇从陈庆国的脸上捕捉到了不容置疑的意味，这才信了事情已是板上钉钉了，于是她婉拒道：“校长，我没有任何经验，您确定要聘我？”