英语成绩也一直是她值得骄傲和夸耀的事情，照这样一看，刘炼超过她是很快的事情。

她英语成绩一向都是顶呱呱。现在看来自己还得加油，不然，优势，就成了劣势。

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在学习中，刘炼发挥自己的主观能动性，采用联想记忆法。

指着“toad，n（名词），蛤蟆”这个单词。

刘炼说：“姐姐，我先是这样切分开的，就是——to+ad；

to的含义是‘去’，ad的含义是‘广告’。为了便于记忆，我就组成了一句话——蛤蟆去做广告。”

吴静直点头的，自己要开始琢磨单词。

刘炼的这一发现，就是五步背单词法，分别包括：拆分、近似、编、拼音、谐音!

最重要的是：一定要联想情景！

根据刘炼讲的“拆分记忆法”。吴静也试着练习。

指着单词——

hatred，仇恨

吴静说到：“可以拆分——hat，帽子；red，红色的。展开联想就是——小红帽非常仇恨大灰狼。”

刘炼也笑了，英语太好玩！还能联想讲故事，这样一来，背诵记忆，一点也不枯燥。

接着又指着单词——

forget，忘记；

吴静又兴奋地说：“可以拆分——for，为了；get，得到。联想记忆就是——为了要得到新的，需要先忘记旧的。”

刘炼为了记忆moustache[mes’tb:f]（嘴唇上面的）胡子这个单词。是这样解释的——

第一步就是将此单词“形象化”成为字母编码mo磨、词根us使用、t特和单词ache痛等四个记忆概念；

第二步将此四个记忆概念进行“联想”，即：

（刀）mo磨（不快）us使用（时）t特ache痛————（钝刀刮）胡子”。

亦即只需记住：

磨+使用+特+痛——胡子

就能准确地拼写出这个单词。因此，这个方法还具有“拼得准”的特点。

这姐弟，就像玩游戏一样，记忆单词，乐在其中！没想到英语还可以这么学？

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然后是，两人又玩起近似联想法。

面对单词——

glove，手套；

吴静是这样说的：“分析为，g，‘哥’的拼音首字母；love，喜爱。然后是联想记忆，哥哥很喜爱这双手套。”

针对单词——

peak，山顶

刘炼不甘示弱，是这样说的：“分析为，speak，说话；s，外形像蛇。联想记忆是，有一条蛇在山顶上说话。”

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姐弟两还总结了像形转编记忆法。

刘炼先解释：“mien，风度；分析为，men：男人们；i，外形像一根烟。

联想记忆是，男人们抽烟都会显得没有风度。”

吴静马上回应：“pilot，飞行员；

分析为，pi，‘披’的拼音；lo，外形像数字10；t，外形像伞。

联想记忆是，披上10把伞，就能像飞行员一样飞行。”

像形转编。就是把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编。

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姐弟俩连拼音记忆都整上了。

吴静是这样解释道：“change，改变；

分析为，chang，“嫦”的拼音；e，‘娥’的拼音。

联想记忆是，嫦娥改变了对猪八戒的看法。”

刘炼也拿了一个单词说：“danger，危险；

分析为，dang，‘挡’的拼音；er，‘儿’的拼音。

联想记忆是，，当危险来的时候，母亲总会挡在儿子的前面。”

拼音——运用拼音规则来背单词。

……

采用联想记忆法。就像拉着某人穿过重重的障碍，穿过重重的险阻，渡过了难关。

联想一些熟悉的方式，或者是容易记忆的东西来帮助记忆单词和词组，比死记硬背的效果要好得多。

吴静、刘炼，这姐弟俩，也真是人才，你一句，我一句。

学英语，就跟下棋一样，你一步，我一步……玩的不亦乐乎！

生活、学习一旦找到乐趣，一切都变得美好！

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