顾安时笑着点了点头，跟他说：“中文博大精深，除了这句‘小不忍则乱大谋’之外，还有一句叫‘以其人之道，还治其人之身’。”

后面这句，顾安时专门用中文一个字一个字的教顾知音。

顾知音念的很吃力，连发音都发不好，他结结巴巴的重复着：“什么叫，叫‘以其人之道，还治其人之身？”

顾安时拍了拍他的肩膀，站了起来，牵着他的手，说：“现在我跟解释，你不一定能明白，但是我可以做给你看。”

顾知音似懂非懂的看着顾安时：“爸爸，他们肯定跟老师告状了。”

“不要慌，你记住他们的样子了么？”顾安时声音不轻不重。

却让顾知音感到特别的安心，他点点头：“记住了。”

顾安时又问：“他们说的话，你也记住了么？”

顾知音点点头。

“那好，等一下。你把他们跟你说过的话，都原封不动的重复给老师，你能做到这点么？”顾安时一边牵着顾知音往学校走，一边问他。

顾知音恩了一声：“能的。”

于是顾安时牵着顾知音到了班里的时候，他第一时间找到了他们的班主任，顾知音现在才上幼儿班，心理多多少少是有些害怕老师的，等顾安时领着他到了老师跟前的时候，他就开始往后退，想要走。

顾安时轻轻在后面推了他一下，严肃地问他：“刚刚你不是说能做到么，现在为什么要后退？”

顾知音可怜巴巴的看着顾安时，不敢吭声。

带班老师疑惑的看向这个长相英俊的东方男人，用撇脚的中文问他：“你找我有什么事情么？”

顾安时看向那个老师，用标准的英语回她：“你可以用英文讲，我能听得懂。”

那个带班老师完全没想到，这个男人的英文会这么好，不由多看了他几眼。

顾知音想了又想，终于鼓起了勇气，跟他的老师说了那几个小男生欺负他的事情。

班主任立刻叫来了其他几个男人，问他们到底怎么回事。

做错了事的几个男孩子被老师这么一问，立马什么都招了。最后班主任又让他们道歉赔礼，顾知音的腰板挺的更直了，他朝着班上的同学们大声喊了一句：“你们看见没有，我是有爸爸的，谁以后再说我没有爸爸，就要像其他们几个那样，跟我赔礼道歉。”

他又指着顾安时，很骄傲的跟班上的同学说：“这就是我爸爸，我爸爸叫顾安时。”

顾安时这三个字，顾知音用中文说的，发音极为准确。

带班老师听见这三个字，立马转过头看向顾安时，想要跟他问好，却被顾安时笑着拦住了，他小声问着那个老师：“茱莉娅小姐，我们能不能到外面聊聊？”

茱莉娅立刻点头答应，随着顾安时出去了。