堪萨斯大学主教练把1旁的拉弗伦茨也叫过来，对皮尔斯和他两个人说道：“里夫，你在防守的时候只要呆在禁区内就行，不要被对方那个假中锋调出去，至于保罗，进攻的时候，你需要承担更多的戏份，单打对方的后卫球员。”

主教练简单的两句话，皮尔斯和拉弗伦茨两个人都是心领神会，他们知道接下来应该怎么做。

短暂的冲突结束后，比赛重新开始，上半场的比赛仅仅剩下不到1分钟。

骑兵队率先进攻，小德持球进攻，他发现对方的内线拉弗伦茨并没有追防老铁，于是立马将篮球传给底角蹲坑的老铁。

老铁接到篮球后，简单调整1下，随后立马出手3分球。

哐当。

这1次老铁的3分并没有投中，而篮板也被拉弗伦茨稳稳摘下。

实际上，骑兵队这套“死亡5小”阵容也没有人能够和拉弗伦茨争抢篮板，之前拉弗伦茨都被老铁和杜林轮番调离禁区，这才让骑兵队有争抢前场篮板的机会。

堪萨斯大学主教练通过比赛录像和1些技术统计，他知道老铁的3分投射能力很不稳定，从来没有过连续命中3记3分球的时候，所以他才让拉弗伦茨不用拉出禁区去主防老铁。

在堪萨斯大学主教练眼中，就算老铁命中1些3分球，那也无所谓，因为他的3分球根本打不死堪萨斯大学，

或者换句话说，这些3分球，是堪萨斯大学送给老铁的，

毕竟比赛中，你不可能不让对手1分不得。

而之前和骑兵队交手的那些对手们，完全是被“死亡5小”的3分投射能力吓唬住了，所以才会显得慌张，不知道到底应该防谁。

在堪萨斯大学教练看来，骑兵队“死亡5小”阵容中，最需要防守的还是赵强1人，其余人某种意义上都可以放掉。

通过刚才的防守回合，拉弗伦茨再次佩服自己的主教练真是料事如神，果真像他所说，老铁真的没有投进3分。

比赛还剩下32秒，皮尔斯站在弧顶处控球控制时间，争取不给骑兵队太多的进攻时间。

进攻时间24秒还剩下7秒钟的时候，皮尔斯开始进攻，通过连续的挡拆换防，将小德换防到自己身前。

皮尔斯利用身高上的优势，直接在3分线前干拔小德，篮球在空中划过1道美妙的弧线，直挂篮网，3分命中！

皮尔斯在连续3次打铁后，终于命中1记3分球，完成进球后，皮尔斯朝天空挥舞了1下右拳，从而发泄心中的郁闷。

实际上，堪萨斯大学主教练让皮尔斯单打小德，真实目的是让其找1下进攻感觉，在主教练看来，皮尔斯面对对方的任意1名球员都可以随意单打，皮尔斯不管面对谁都是有着错位的优势。

上半场最后1次进攻，骑兵队并没有把握住机会，没有将领先优势继续扩大。

上半场比赛结束，骑兵队带着3分的领先优势回到更衣室。

虽然球队保持领先，但是安佐还是认为球队表现的并不好，若不是提前使用“死亡5小”阵容，恐怕球队是要落后进入下半场的。

安佐示意队员们保持侵略性，不要放松防守，他很清楚，1旦给堪萨斯大学机会，那他们肯定会把握住机会，从而击败骑兵队。