分班之后的我们班和小明的班就只有一墙之隔，虽然以前也是，但是老闫似乎是受不了小明的大嗓门了，竟然自己弄了个小喇叭。这下可好了，强强联手，看谁的声音大。当然，小明还是小明，老闫敌不过就让把窗户给关上。

有喇叭的时候我刚好在过道上，而且是第三排的位置，老闫就喜欢在这个地方站着，我坐直那小喇叭就正好对着我耳朵。然后到了重要的地方，他就会刻意提高音量，我感觉我的脑袋都快炸掉了，就感觉声音往脑子里一个劲的钻但是我还没有听清楚到底说了些什么。

还好还好，仅仅待了几个星期我就调到里面去了，虽然还是受那声音的摧残，但至少有个人给我挡着了不是吗。

想想小明也带着喇叭，即使他的声音本来就大，老闫也带着喇叭，带着那东西上课肯定是不怎么方便的呀，要不然还不得人人一个，也不用扯着嗓子喊了。到底，他们两个还是一样的想让自己班里的每个学生都能够听清楚他的声音，让每一个学生都学到知识。额，虽然他们忘记在喇叭旁边的学生听得很不清楚。

说实话这三位老师关系挺不错的，数学老师像个小孩，喜欢玩，记得在运动会的时候老闫趴在栏杆上看比赛，数学老师上去就对着老闫的屁股打了一下（原来男生打屁股这个行为不分年龄），绝对不是我刻意看得，是碰巧了。然而，老闫竟然什么反应都没有，我当时都怀疑老闫的反射弧是不是长了点，还是根本就没有感受到的呀！

有时候数学老师会在老闫不在的时候吐槽他，即使在也就挤挤眼，反正这俩关系应该是不错的嘞。

而小明就自带着严肃，他只要是遇到了不合适的事情，不管你是哪个班的一律凶，从来不看脸色。这也没办法，谁叫小明教的好呢。据说小明是名师工程引进过来的，平常里也确实有不少城里的小孩来找他补习。

这两个“大喇叭”又会有什么故事呢，这要从他们的一项运动说起。

“快来，快来，钢炮和老闫又开始打羽毛球了。”一群小伙子冒死为我们进行实况转播。

高二课不多的时候这两个就在教室外面的一片空地上打羽毛球，老闫打的中规中矩的。但是小明可就不一样了，这两个可是有一个头的落差的，小明每一次接到球就向上挑，然后双手向后一摆，身子侧扭，右脚自然的向前一步，等到球出去的时候在摆正身子。

在旁人看来那真的是一顿操作猛如虎，不，是行云流水一气呵成毫无破绽。

唱戏的数学老师，大喇叭的两位班主任，很高兴遇见你们。