距离产生美，这句话有的时候说的也有几分那种感觉。

＂我什么都不会说，也不会表达，总觉得有点害羞，却对你能坦白的说的出。＂雪莹用文字表达着。

雪莹当时其实根本不像现在这样，对文字可以应用自如，那时是傻白甜，萝卜头，只知道喜悦，不知道如何表达情绪和情感。

爱情又很奇怪，奇怪到有些话你就莫名其妙的说出来，而说出来的话却仅仅只对一个人，并不是可以对着所有人，这或许就是所谓的＂唯一＂吧。

＂雪莹，你很可爱，我相信我们可以会一直在一起的，我也会等你。＂雪莹看到志刚的答复。

其实爱不爱，等不等的，在当时来说就是一种情愫的表达和承诺，可当在现实生活中，真正做起来的时候是非常的难。

雪莹和志刚的聊天内容不再是简简单单普通的聊天，更多的是爱情里两个人该有的内容，没错，说出来会觉得有点羞羞的，但事实就是如此。能让爱情萌发的不止止是喜欢，更多的还有荷尔蒙的产生，虽然身体不会靠着身体，但文字和想象的魅力就是如此，它能瞬间带你颠覆整个体验，能使你低着头含笑，也能使你抬着头冥想。

这种感觉不是与生俱来的，更多的是从小到大，用眼睛看来的，用耳朵听来的，用心描摹来的。所以当你到了那个阶段，有了那种关系，你就会自然而然的流露，然后真实的经历。

在恋爱里，有一种感觉是非常高级的，就是你爱上了这个人，但是从来没有见过这个人，然后你却不顾流年的长短，一如既往的对他充满着幻想和渴望，如果是深爱着，它会一直存在着，不会改变，也不会凭空消失，只会让你觉得，即使现实里看不到他，心也是有方向的前进，有勇气的等待，这种感觉就是痴情深爱，不求结果的付出和等待。

盛夏的果实总是充满甜和美的，雪莹在爱情的萌芽中愉快的度过了初二的暑假，临近开学，同学们都忙忙碌碌的，雪莹的家里姐妹也不例外，该干嘛的干嘛，佳昌的暑假作业还没有写完，还有雪莹弟弟姐姐们的都没有写完，对于学习这件事，雪莹是从来不会懈怠的。所以她的暑假作业早早的做完了，光自己做完还不行，还得帮他们赶作业呢。

作为初中生，其实最有趣的就是用同一只手变换多种写法，来应付老师布置的作业。在一定的年纪，学习不再是学习，恰恰是一种任务，一种义务，好像是全部写给老师，至于人生大道理，未来之类的，在当时只能说是一种笑谈。

＂雪莹，你把作业写完了吗？来帮我写写吧，我还多着尼，还有四天开学了，有点害怕，嘿嘿。＂佳昌一边趴在台阶上写着一边匆匆说着。

＂谁叫你一放学，成天在家看电视剧，一个字都不写，一问：＇你作业做完了吗？＇你总是一本正经的回答：＇写那干嘛？不写，到时加下班，赶时间，一下子写完了，哈哈。＇现在，倒好，当时说的好听，现在着急了吧。＂雪莹边聊手机边说着。

＂哎呀，帮着写一下又累不死你，难道你想看到老师打我不成呀。＂佳昌呲着嘴哈哈笑道。

＂拿过来给你写。行了吧。讨厌。嘿嘿。＂雪莹一边聊着手机，一边帮佳昌抄作业。

雪莹和佳昌安静的抄写作业，雪莹的内心却充满喜悦和开心。心不在焉的想着自己的心事，至于抄写的什么，估计雪莹自己都不知道吧。

夏天的傍晚总是在夕阳的陪伴下，去的那么晚。农村家里的傍晚其实现在想想也是觉得非常唯美的。

时间哒哒哒的过去了好久，雪莹的手都有点酸了。

＂这本书帮你抄完了，我休息会，估计一会奶奶要叫我们吃饭去呢。我先玩会手机。＂雪莹轻声轻语的对佳昌说。

＂志刚，在吗？干嘛呢？今天还在帮叔叔干活吗？今天下午我帮佳昌抄写作业了。＂雪莹兴冲冲的问志刚。

过了好一会儿。志刚回复道：＂今天还是帮我爸干活，刚刚吃完饭，刚打算要和你聊天呢？傻瓜，你就来问我拉。嘻嘻。＂

＂你喜欢什么玩具？以后我们见面了我给你买，带你来我家这边玩耍奥。＂志刚对雪莹开心的说。

＂我不