语文老师看着他们问：干什么去了？

啊聪敷衍性的语气回答：搞卫生咯。

语文老师追问到：搞卫生要搞这么久？

啊聪回答到：是呀。

语文老师看到他们这般不尊重他，就让他们不要进来了，而他们就站在门外，还在一边聊天。语文老师最后忍无可忍，还有出去骂了他们。

我坐在教室里面，看着被惩罚的他们，心里有点自责本来我应该等上他们的，要惩罚也一起惩罚。

也觉得自己并没有做错什么，我不想因为这样受到惩罚，故意迟到和无意迟到是两码事，这是态度问题。我认可自己，没有做错。

关于扫地，记得跟啊聪他们走在校道上，突然一个被认为是坏学生的同学走了过来，认识啊聪他们。

我忘了他跟我说什么，我没搭理他，他就把我的扫把抛起来扔的很远。

在他扔了我扫把时，我有一瞬间想过，为什么扔我扫把？可我还是没有去理会他，仍就扔了，我大不了过去捡起来，对于你这种想挑事的同学，我能避就避，我不想惹事。

每次上课，我都会看着黑板的同时，会留意老师转过头来有没有看我。企图，让老师觉得，我是有在认真听课的。

实际上，自己的内心，没装进去多少，说是认真还不如说是假装很认真。

我记得因为老是看老师的眼睛，有一次被语文老师说到：有些同学呀，老是看我，看我有什么用呢？看黑板，看我写的内容才有用呀。

我知道，老师说的同学，我是其中一个。

对于看老师的眼睛，实际上就是无非想得到别人的认可，认可自己很努力。

实际上。真正的自己，并没有多努力，只是在掩盖自己真实的内心。

而对于老师提问题时，自己却会很有意的避开眼神的接触，会想着：老师别问我，最好别问我，问其他同学。

对于初二这一年，唯一一次不是打架的打架，发生在一次自习课，当时，我的同桌和前面的一桌同学在这里搞几种小动作。我没搭理他们，看着书。

然后他们刮着墙上的灰在笔筒上，然后吹响我。

我忍了好几次，一直叫他们别搞了，他们却还是越搞越来劲。我忍无可忍的站起来，一把抓住前桌靠近走廊的啊奀同学，推到讲台的下面，死死的摁住他。

然后突然心里告诉我，我不想打架，不想惹事，这么多同学看着，也怕被老师知道。然后，我对他说：不玩了。看他没挣扎，我才放开了手回到座位上。

时至多年，我一直记得，我不