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《琴与鹤》

熙天节的设坛讲学是要连讲五天的。虽然多数人只在第一天凑个热闹。也还是会有不少人会一连滞留五天。

到申时，讲学活动先告一段落。该离开的人自要离开。选择停留的人则要安排留宿之事。

天教教院有特别为来访客人设置的招待之所。客人也可以自行在陀余山山脚下寻旅舍住宿。

诸般琐事自有其章程安排，是不需要国师大人去费心的。

天光尚好，国师大人亲自领路，带领无殇参观教院。

熙天节期间，教院学生或协助料理节庆事务，或自主活动，并不同平时读书学礼。所以无殇还不能了解到、在教院具体可以学习哪些知识技能。

只是先参观了学生平时听课读书的课室。

课室很宽敞阔朗，而其间布置皆可一目了然。看着明净整洁、条理井然。

不同课室的陈设有所不同。然其风格基本一致。

而在其中一间课室，无殇获得了十分欣慰欢喜的发现。

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看着一张张整齐安放着，赫然是无殇再熟悉不过的七弦琴。

有种不可名状的亲切感让无殇第一次意识到：或许只有七弦琴、才是自己最为熟悉的事物。

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虽然来到这个世界以来，无殇已经完全适应了这里的环境，而这里，其实与曾经的所在，大同小异。

只是如果没有一张琴，这里，终究只会是、异乡。

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“我可以试一试这张琴吗？”无殇向国师恳切询问道。

国师点头以示许可。

于是在一洁净的琴案前、无殇席地坐下。

将手覆于琴弦，轻缓拂拭，似是故旧重逢，又仿佛昔时往事都在今朝。

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戌时，教院暮钟敲响。古朴沉厚的钟声起伏回旋在整座陀余山，而后将要吞没于昏冥。

忽有琴声飘扬应和，破云穿霄，行由于陀余山森森古树间、而分厘不受其碍。

青苍千里、夜幕无边，唯琴音泠泠而悠远，直教人神怡心旷、烦忧尽消。

值此却见白鹤飞来，流连不去，竞相盘桓飞舞于教院上空。其数愈多，渐成奇观。

得见者无不叹慨称道，以为白鹤亦为琴声倾倒。

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无殇专心于琴曲，不得亲见白鹤聚集徘徊之景观。

一曲终。

国师赞言“大善”。

无殇知道自己琴艺很好。却不认为自己的琴艺值得国师大人称赞一句『大善』。

转念想着，或许是、因为自己年龄小，所以国师特意鼓舞自己。

而后来、无殇才知道，自己的琴声具有、使听者进入其自身的理想精神环境、的作用。

这一回，正是在悠远的琴声中，国师大人看见了自己理想的盛世。

无殇此番所演奏琴曲，本不是任何从前已有的曲子。

时隔长久，再一次弹琴，无殇正是有感于教院钟声余音、才创作出新曲。

暮钟之声虽有尽时，然其节律不改。

天行有常。万物皆有其规则。

此时的无殇并没有感悟出任何深刻的道理。

只不过是、将自己所见所闻、融合于指间乐曲中。不期然其格律刚刚契合了某种向往。