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独孤家作为世家大族，长久以来、积累了大量财富，却不是族中人就可以坐吃等死。

倒是族中成年男子都要自己找工作、养家糊口。

只是女孩子都被娇养。

独孤家的女孩子要学习规矩、学习女工，教育也很严格。却不能为家族奉献。

这样，独孤家的女子地位也就更低了。被认为是累赘。

只是又出于仁义，独孤家并没有溺婴的案例。

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独孤家之所以还是一个整体，是所有的人都在一本族谱，所有的人都要遵守同样的规矩。

至于族中财产，在男子成年时，给予一份贺礼；在女子出嫁时，添补一份嫁妆。男子成年，要自己养家糊口。女子出嫁，就不再是族中人。

独孤家的传统，家产传男不传女。

女子只能出嫁得到一份嫁妆。

传男，也是只传长子。

独孤家不提倡纳妾。不是爱护妻子，而是尊重妻子的娘家。总之，在独孤家，长子，一般也就是嫡长子了。

长子之外的男子，在成年时得到一份馈赠之后，就要独立了。

族中男子成家立业，自己挣到的家产，留给自己的儿子。

如果自己没有儿子，家产也不会留给女儿，而是上交族长处置，成为族中财产。这也是独孤文博执着男孩的原因之一。

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《成长》

在自己独立于世的小院子里，无殇表现得很寻常。

每天睡的多、醒的少。

初来乍到时、似乎能够听到人的心声、的事情，大约只是一时的错觉。

醒着时，无殇会努力学习怎样说话。

来到新的地方不久，无殇就发现了，这里的语言，与自己曾经懂得的，并不相同。文字更是不同。

可是身边服侍的奴仆，大多寡言。这，很不利于无殇的学习。

不能与人交流沟通，在一定程度上，就如同是、被隔绝于世。

无殇怀疑若是这样继续下去，怕是自己就要不会说话了。

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初夏的一天，母亲来到小院、探望无殇。

值此难得的机会，无殇用自己贫乏的词汇和拙劣的表达能力，向母亲表示了自己希望读书识字的愿望。

之后不久，母亲果然安排了女先生帮助无殇学习。

独孤家重视礼仪。故而先生的教学也是首重礼仪。

先要教导礼仪和练习说话。然后才是识字。

这一年，无殇三岁。

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前一世随师父师姐识字，无殇用了五年，也没有学会很多。只七弦琴进益很快。

而今无殇却发觉、自己学习的能力增强了很多。

先生教导礼仪，只一遍，无殇就能够学得有模有样；文字的内容，看过一眼、就能完整记忆。

大概就是所谓的过目不忘之能了。

这无疑是、教人欣喜的。

不欢喜的却是，教学只进行了两个月，先生就离开了。

无殇并不知道出了什么问题。虽然希望得到、一个解释，却又求问无路。

其实那位先生同样疑惑，独孤家一直是重视家教的。无殇的嫡长姐在出嫁以前，就是一直没有被放松过各方面的教育。

而今独孤文博却会用一句“才藻非女子事也”去慢待对孩子的教育。

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ps不讲究姓与氏的区分。只为方便使用。