这里，也说一下东吧。和松熟悉之前，我以为我会和东并肩战斗知道最后一刻。东是能随时随地倾听我心中所想的人。他不会因为我奇怪的想法说我是神经病，他很温柔。我记得那些夜晚，我们学习到很晚才离开，学校里基本上没有什么人了，只有值班的老师拿着手电晃啊晃。他送我到家门口，目送我离开。我记得当时头顶的星光，细碎而动人。后来我和松在一起，便和他分开，眼中再也容不得任何一个人，有时甚至对东恶语相加。对不起，东。谢谢你，东。但因为是你，所以我的心中并无愧疚。我记得我们相处的时光，清浅美好，这便足够了吧。

我一直没有把老师珍当做是老师。于我而言，他更像是一个可以与之促膝长谈的老友。每当我考试失利，或者心烦意乱，我会去找他。聊聊生活感想，探讨生命的意义。也许这些话由一个高中生与一个普通的高中班主任说会被一些专家不屑，但这确实是我们的哲学。他的所思所想，比多数人要深刻许多。他给予我们更多的自由。珍教给了我乐观，同时，他也是出世的人，对一切不甚在意。高考前我们最后一次谈心，结束之前，我对他说，老师，你等着我凯旋。他说，一定，我相信你可以。

老师明是我高三的班主任。明是积极入世的人。与珍不同，明教给我的是稳重、负责任、耐心以及表现自我。明是很好的班主任，常常能调动学生们的信心与动力。做事考虑周到，滴水不漏，责任心极强。待人也温和，极有耐心，再简单基础的题也能平心静气地为我们讲解清楚。同时又叫我们去展现自我。没有明，我在高三一年不会静下心来学习。我知道，明对我有很高的期许，但我没有达到。这一点我愧对明。高考也确实没有发挥到最高的水平。但是明却让我有很大的提升。明是我们的班主任，永远都是。再造之恩，没齿难忘。

这一生我会遇见许多的人，可又能记得多少呢？庆山说，生命是在做减法。我知道，留在我身边的人将会愈来愈少，但我无惧。最后留下来的，一定是对的人。松，宋，晴，婷，珍，明，还有涛，韩，璐，这么多人，要我如何感谢你们？我希望我不会将你们忘记，我记得的，永远是你们最美好的模样。

还有父亲、母亲。要真正地去爱我们的父母，一样需要时间，需要勇气，需要长大。我不知道爱该如何表达。我不会说好听的话，我们的谈话时常以沉默甚至是争吵告终。或许这就是亲人。无怨无悔，风雨无阻。我知道我的背后有家人的支持，因此这一路，再苦再累也是甘愿。

我不会去怀念从前的时光。尽管那段时间充实，快乐，有强大的信念。同样，我也不回去憧憬未来大学的生活。其实过去未来皆虚妄，当下也是，最终有的不过是一弹指间的发生。现在我也是放松下来了，也不爱出去。有时候只是看着逐渐移动的日光，时间便过了大半日。上学期间看一些古书，也大都执着于那些经典词句，历史素材。而现在呢？历史细节我不甚在意了，什么项王兵败自刎于乌江，什么曹操刘备青梅煮酒论英雄，什么国破家亡靖康之耻，这些历史细节，也都没关系了。现在关注的，是文字本身，是书写人的心情。我曾经问松，为什么那些那学毕业生总是要捐一些石头，石头有什么好的？松说，因为石头不朽啊。那看，你捐个书吧翻翻就烂了，你捐个吃的吧吃完了就没有了，石头可以保存很多年不朽啊。我当时没有说话，但是我在心里说，松，你说的不对，不朽的，从来都不是那些物质，而是文字。是啊，文字经得起千年的流转，经得起时光的打磨，千年万年，世世不息。所以我才会用那些老掉牙的方式来表达我的情感。

抱歉，这两天因为填报志愿没有及时更新小说。但是我会及时调整状态的。我知道读小说的大都是未经历过高考的学生，在这里，我希望无论你是多少岁，即将经历什么样的事，惴惴不安，抑或是不知所措，都应该积极面对。我会加油的。

我们一起努力吧！