当晚，丁石头坐在桌前先把塾学的条程、制度等拟写出来。

赵简抱着小夏儿坐在一旁陪伴着她，不时和她讨论更完善的方式。

他们现在拟写的主要是启蒙班教学方式和知识点范围，将原本就积攒的经验再梳理一下。

但这个启蒙班算是童学，是从启蒙一直念到参加童生试，标准定为十年。

因此不同年纪要读什么书，层层递进，都要考虑。

等梳理成最后的章程奏表，已经夜深。

正好小夏儿饿醒了嗷嗷哭，丁石头便抱了过来喂奶，再给他重新换好尿布，一家三口这才睡下。

丁石头没有要奶娘，白天就交给李嬷嬷帮忙带带，只要自己没事都是自己抱着，夜里更是不交给别人，就她和赵简带着。

她要像农家人那样虽然辛苦却更有亲情的养大孩子，不要让别人把孩子养歪了。

第二天起床前先把小夏儿喂饱，再接过赵简递来的温茶小心地喂进孩子口中。

小家伙咂巴着嘴巴，小嘴一会儿上下张合、一会儿左右拉扯。

睁开的眼睛因为眼廓还没有完全撑开而显得不太聚光，但小小的五官已显出赵简的模样。

给孩子把了大小便，清洗了小屁屁，重新换了一条开裆小裤，兜上干净柔软的尿布，再换了一块襁褓绑好。

伺候完小夏儿，丁石头忍不住抬手擦汗。

这时候赵简还没绑黑布带，看着忙碌的身影虽然模糊，脸上的笑容却一直没断过。

“娘子辛苦了。”

他见丁石头收拾好了小夏儿，连忙伸手接了过去。