“第一个环节是书法。”梓君轻柔地说。

“接下来，除了唐诗宋词以外，那临场做一首关于‘秋’的诗，谁先来？”敏岚叫道。

“‘秋’示意着凄苦，示意着离别，古人常说‘自古逢秋悲寂寥’。”羽裳道。

“好，相信每个人家里面，都承有别离之苦吧。‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。’那么我先献丑了。”柏文娓娓道来。

“枫红霜浓倚此首，万里千顷几时休？

娇凤湖岳须折枝，萧风云瑟垂岸柳。

孤雁漂泊天尽头，绵绵相携江波愁。

苏堤轻曲遥遥送，回首江亭月朦胧。”

“好，好，好！”众同学们拍掌鼓励。虽然他的临场自创的“秋诗”意境感并不是那么强烈，可是文艺酬韵倒是有的。羽裳只是对他微微笑着，心里却总是有一个小小的声音在说，“差强人意”。梓君的眼睛深深注视着柏文，果然，没让自己失望，随之对柏文的好感越加深厚，也越加强烈了。

“好了，我自创一首。”羽裳喃喃地说道。

“露苔流涎藤枝蔓，庭楼瑟影花满园。

畔叶浮红萧萧木，浅水斑霞碧空连。

缤纷盈落江南岸，湛湛果腹无尽言。

冬伏秋罹何日还？来旭朝映冉暮间。”

羽裳念着最后两句，竟一时惆怅落拓起来，无尽的思念，字里行间，充塞着满满的期盼与等待。“好，好，好！这个更好！”众同学们欢呼雀跃。柏文被眼前的羽裳深深撼动了，她不愧是女子师范的学生，居然这般才情满腹，内蕴灵秀，她的文思细腻婉转，诗情画意极浓。对此，心里不禁涌起了一阵错综复杂的感知。

“好，好，好！‘露苔’对‘庭楼’，‘畔叶’对‘浅水’，好的寓意啊，可是最后一句彰显无尽的苍凉与落寞呀。”敏岚拍手叫道。

梓君也不甘示弱，婉约道来：

“今盛锦盘分棱菊，风涩立暗彩素华。

采菊犹人英姿飒，儒文舞丽弄清雅。

夜萤风动碧玉光，昨似前朝似非假。

凉阶悠亭但祈月，白首共目朝云霞。”

“好，好，好！”大家挥手共鸣。羽裳心悦诚服道：“好诗好诗呀，整句没有一个‘秋’字，好像也没有愁闷的氛围，这首诗饱含了你对未来的向往，与你共携白老之人的缠绵与厮守。”

羽裳一语道破梓君的诗境，她不禁有些娇涩起来，那双盈盈流动的眼眸又不受抑制地投向了柏文。可柏文那对眼睛定定地停留在羽裳的身上，他的眼神空洞迷离，也许还是在为适才羽裳的诗情余温犹存呢。敏岚坐下来，轻拨琴弦，那美妙的音浪从她指缝中不停地流泻出来，如潺水击石，如细雨敲窗，如零碎的浪花扑打着岩岸，琳琳然，琅琅然，在蓝天云里悠悠地浮隐，在风中潺潺地呻吟……