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第六节:贝呇老师

只有几个乖巧的女生停止了讲话并看向任贝呇。

贝呇扫了一眼并记住了那几个乖乖坐好的孩子。然后对着讲台上粘着的名单念出那些名字。

“以上念到名字的同学到讲台上来。”

被念到名字的同学疑惑的走向讲台。

“来,奖励你们一朵玫瑰花。”贝呇拿出自己准备的折纸玫瑰花递给那几个听话的孩子。

其他女生看到了都说:“哇!好漂亮啊!老师,是你折的吗?”

贝呇还没说话就听见一个男孩子反驳到,“有什么大惊小怪的呀,又不是没见过玫瑰,我爸就经常送品种各异的玫瑰花给我妈咪。”其他男孩子听后都异口同声的回答到,“就是,就是,有什么好大惊小怪的?”

贝呇对那些拿到花的孩子说:“你们先回座位上坐着吧!”然后回答到,“可是你妈咪一定没有收过这么漂亮的纸玫瑰吧!”

那孩子接着反驳到,“不就是假玫瑰嘛!再漂亮也没有真玫瑰好。”

贝呇笑了笑回答到:“那你有没有听到你妈咪经常的在感叹?真的花都太容易凋谢了。而且每当花儿快凋谢时你妈咪是不是会在一旁伤心的看着它们呢?”

孩子们听后想了想,说:“好像是有这种情况。”然后像大人般说到,“所以我和我爸一直都有想办法解决。可惜效果并不是很好。”

贝呇接着说:“所以假玫瑰也有假玫瑰的好处,而且折纸也是可以折出形状各异且很好看的玫瑰哟!”说着贝呇像变戏法一样拿出一束玫瑰。

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