“今天上午有声乐和编剧。我得回宿舍拿编剧课的书。”乔盛把挎着的包卸下来递给她，“你先去声乐教室吧，阿琳莎应该早到了。咱们得中午再见了。”

“嗯，好。”

长安影艺最出名的专业是声乐和演绎专业，这两门课几乎每节爆满。而相对的，创作类专业就相当萧条了。

乔盛拿着书本来到教室时，空旷的课堂上只有三四个人，专心看着正在放映的电影。

她寻了个地方坐下，也跟着安静地看着。

编剧课的老师，是来自圈内一线的金牌编剧，近年来的几部高分好评电影、收视率屡破纪录的电视剧等等，均出自他的笔下。

正所谓技高人胆大，这位金牌编剧的脾气是十成十的古怪。在课上，则是经常放映国内外在十年内的各题材高分电影，然后布置分析作业，有时是对人物分析，有时又是对剧情中或整体或细节的分析……最后美其名曰为:影视作品的鉴赏与分析。

一场电影看罢，布置下的作业是写一篇千字分析——关于这部伦理逻辑电影的情节分析。

乔盛收拾好书本，在其他人都离去后，拿着上一次课留下的作业来到那位年轻的老师面前。

这位金牌编剧年纪不大，才三十出头。

第一次见到李煜时，他穿着略旧的西装，头发略长，低头时足以遮住半张脸；表情则是一成不变的颓然。因为过于消瘦，颧骨突出很明显，嘴角也抿得紧紧的，一副阴沉可怕的模样。

乔盛第一次同他对话，内容便围绕着他那传奇一般的名字。

“李煜是南唐后主吧？老师是他的转世吗？”

“我不是他的转世，也没法达到他的政治地位——但我的文学造诣只会有过之而无不及。”

轻松的对话，还有天马行空般的课堂思维，让他的满身棱角都显得柔软了不少。

“你有报名那个招募吗？”

“报了，和同学一起。”

“那就去玩吧，玩够了再回来学。”

“嘿嘿，老师，咱们想到一起去了呢。”