“今天上午有声乐和编剧。我得回宿舍拿编剧课的书。”乔盛把挎着的包卸下来递给她,“你先去声乐教室吧,阿琳莎应该早到了。咱们得中午再见了。”
“嗯,好。”
长安影艺最出名的专业是声乐和演绎专业,这两门课几乎每节爆满。而相对的,创作类专业就相当萧条了。
乔盛拿着书本来到教室时,空旷的课堂上只有三四个人,专心看着正在放映的电影。
她寻了个地方坐下,也跟着安静地看着。
编剧课的老师,是来自圈内一线的金牌编剧,近年来的几部高分好评电影、收视率屡破纪录的电视剧等等,均出自他的笔下。
正所谓技高人胆大,这位金牌编剧的脾气是十成十的古怪。在课上,则是经常放映国内外在十年内的各题材高分电影,然后布置分析作业,有时是对人物分析,有时又是对剧情中或整体或细节的分析……最后美其名曰为:影视作品的鉴赏与分析。
一场电影看罢,布置下的作业是写一篇千字分析——关于这部伦理逻辑电影的情节分析。
乔盛收拾好书本,在其他人都离去后,拿着上一次课留下的作业来到那位年轻的老师面前。
这位金牌编剧年纪不大,才三十出头。
第一次见到李煜时,他穿着略旧的西装,头发略长,低头时足以遮住半张脸;表情则是一成不变的颓然。因为过于消瘦,颧骨突出很明显,嘴角也抿得紧紧的,一副阴沉可怕的模样。
乔盛第一次同他对话,内容便围绕着他那传奇一般的名字。
“李煜是南唐后主吧?老师是他的转世吗?”
“我不是他的转世,也没法达到他的政治地位——但我的文学造诣只会有过之而无不及。”
轻松的对话,还有天马行空般的课堂思维,让他的满身棱角都显得柔软了不少。
“你有报名那个招募吗?”
“报了,和同学一起。”
“那就去玩吧,玩够了再回来学。”
“嘿嘿,老师,咱们想到一起去了呢。”