“课代表，把卷子发下去，沈应续你给我站到后面去，把作文给我写出来再说！”

课代表把第一张卷子就发给了沈应续，某人拿到了卷子，就大摇大摆的站到后面去了。

“大家都看看自己的卷子，是哪里有欠缺，哪些分不该丢的。”倪老师一边拉开黑板，一边拿起粉笔。

我看着自己的卷子，116分，还不错。

“这次的大作文不算难，但是你们的分数都不够好，低于50分以下的，这周末全部都重新写一篇交上来。”

“哇，”随着老倪的话，全班都怨声载道了。

“安静安静，”老倪用手扣着桌子，“大家都去看看顾清起的作文，那才叫作文，全班就她一个51分的，总分116，这还是阅读理解比较难的卷子，顾清起，你的作文不用写了。”

“羡慕你啊。”同桌撞了一下我的手，我只能尴尬的笑笑。

下了课，沈应续回到座位上，拍拍我，“把你卷子借我看看。”

我拿给了沈应续，某人翻了一翻，“你写的都是啥，我都不认识。。”

我真是对他无语，“这叫典故。”但还是解释道。

沈应续不屑的还给了我，继而又愁眉苦脸起来，“我真是讨厌语文，同样的字，你哪里看出来那么多内涵啊？”

我忍不住笑了出来，“那我也一样，那物理图都一样，你怎么看出来力的大小的？”

“那有公式啊。”沈应续大声说道。“语文也有的其实，很多东西都是有套路的。”我也解释道。

某人摇摇头，“反正我是看不出来有啥套路，可能我瞎吧。”