第二天就正式上课了。第一节是语文，老师是一个留着短发的年轻女教师，先做了简单的自我介绍，大家正悉悉窣窣地在抽屉里翻着课本，突然被一句温柔的声音打断“今天我们就不上课本内容了，刚开学大家还不熟悉，我们玩个游戏吧。”

教室里自然又翻腾了起来，到处都是“这个老师人不错”“好亲切啊，好喜欢”“喜欢这种有新的教育理念的年轻老师”的赞誉声，江乔在心里也对这位女老师多了几分好感。

一个男生好奇地问“什么游戏啊？快开始吧”很明显已经急不可耐了。老师笑了笑，“击鼓传花”，说着拿起讲台上的黑板擦，“大家轮流传递，我喊停，落在了谁手上谁就要上来给大家做自我介绍。”学生们都迫不及待地要开始游戏了。

江乔的内心突然紧张起来，手指揪做一团，一遍遍默念不要抽到自己，像和尚念经似的。

老师一声令下，全班用拍掌有规律的打着节拍，黑板擦在第一排快速的横向淌过，又来到第二排飞快地流动着，第三排，眼看着也要结束了，背对着大家的老师还没有动静，第四排，黑板擦到了夏玲的手里，女孩像烫手山芋一般赶紧扔到了旁边男生的桌上，要到自己了，江乔的心提到了嗓子眼，快点递过来啊，快一点，快扔啊！可是男生好像刚睡醒一般，懒懒散散地磨蹭了半天，终于，修长的手指将“小花”递了过来，江乔一把接过，向左边送过去。

“停”，颤抖的手还握着黑板擦，停在课桌的半空中，不知该如何是好。老师回过头来，目光扫视着，在寻找那个幸运儿。杨萧峰举起手，“老师，这里”，全班的目光都顺着他手指的方向落在了江乔的身上。女孩有点恼怒，该死，是故意不递过来吗，现在还幸灾乐祸。

“好，那就请这位同学上来做自我介绍吧。”