许兴河接着道：“考试时间好像是下周一吧？要看老师怎么通知。”

苏淇还打算问些什么，早读铃声就响了。

早读过程中，苏淇立起课本挡住脸，给许兴河递字条:

你有没有数学练习题？最好是上个学期的。

许兴河奇怪道，“我书包里有一本五三，但是都做完了，只是带来复习而已。你要练题？”

苏淇点头，又在小纸条上写：

做过的也行，我看看。

许兴河也没多问，拿出习题给她，自己接着读书。

苏淇开始看许兴河做过的每一道题的解析，并且把她觉得可以再简单一点的做法写在草稿本上。

许兴河这个人，算不上秀气，但很耐看，虽然年纪还小，但稚嫩的脸还是给人一种很舒服的感觉。尽管他这个人脾气不好，在老师眼里是个“成绩好的坏学生”。

许兴河字如其人，写得也很工整，整本练习题上很少有涂涂改改，不难看出他做这些题很认真。

但是美中不足的地方很多。当然苏淇作为一个成绩“不好”的学生，不能把那些美中不足的地方圈起来给他讲解。

许兴河没注意苏淇胳膊压着的草稿本上满满一页都是做题痕迹，他见苏淇盯着习题发呆，以为她看不懂。