然而，这只是莫冰筱的看法。

其他的同学一看到这些题目，表面上看起来是十分的平淡，然而内心却早已刮起了12级的暴风雨……

我靠，这都是什么题？这都是什么题？老师，我们还在同一频道上吗？我们还在同一个星球上吗？

好难啊！老天保佑，千万千万不要点到我……

以上，是来自高二a班大多数同学的内心世界。

而欧阳璟还在把玩着他的那一支黑色钢笔，尔后，才随意地瞥了一眼黑板上的题目，又接着玩弄起他的笔。

此时的数学老师已经在想着：到底要叫哪位同学上来临幸这四道大题了。

他笑嘻嘻地扫了一下全班的同学，看见有一个眼生的男生正慵懒地把玩着他的笔。

心想：这一位必定就是新来的转学生了。然后，数学老师抱着“我们要关爱新同学”的念头，叫欧阳璟上来写第一道大题，也就是这是四道大题里面比较有坡度，有难度的大题。

随后，数学老师又抱着“同桌要有福同享，有难同当”的念头，叫莫冰筱上去做第二大道题。

接着，他又随机抽了两个同学的座位号，并叫他们上去做题。

那两位同学被点名之后，面色如灰，心灰意冷，宛如一副到了世界末日的样子，拖拉着自己的脚步，甚为艰难地走上了讲台，甚为神圣地拿起了粉笔，只可惜……

他们真的真的是不会做啊！

莫冰筱刚拿起粉笔写了几个字，便看见欧阳璟已经走下讲台了。

她很不解，莫非是题目太难了，难到他放弃了？

随后，莫冰筱用余光随意地扫了一下第一道题的位置，发现上面写了几个数字，除此之外，一片空白。

而那个答案是她刚才在讲台下算过的，可以说这个答案就是正确的。

她默默地想：这真是个奇怪的人，不过，挺有趣的，也挺……同情他0.000000001秒。

莫冰筱写好了黑板上的题目，向后退了几步，检查着自己写过的过程是否有错误的地方。

然后，她将随意地粉笔一扔，便走下了讲台。

而留在讲台上的那两位同学正瑟瑟发抖，差不多就要抱团取暖了。

这时，数学老师露出一个迷之微笑，然后，他甚为兴奋地对着那两位同学说：

“同学，你们站着吧！这周，老师在办公室免费请你们喝茶哦！”

接下来，老师又叫了其他同学来上面答题……

终于，在大家的前仆后继，千辛万苦以及牺牲了无数同志情况下，艰难地完成了第三道大题。

而第四道大题竟无一人答对，莫冰筱在纸上默默地计算着第四道大题的答案。

数学老师却在这时说：

“好了，同学们。第四道大题就不要求你们做了。

这是一道奥数题，而且我在里面挑的，最难的一道，我们就权当玩一玩”

却不料，这一番话下来，全班的同学都在心里默默地咬牙切齿：

呵呵，玩一玩？老师，你在开玩笑吧？果然，贫乏智商限制了我的想象力。

然而数学老师却不知道同学们此时的心里活动，只叫他们先看这上面的三道大题。

其中，第一道大题最引人注目，不仅是因为那是新来的同学做的，而且还是因为上面只有几个数字。

然而，老师却没有叫他在上面站着！？老师真的有那么宅心仁厚吗？答案当然是……

并非如此！

为什么？因为数学老师下一秒便说了，这就是这道题的答案！

what？老师，你在开玩笑吧？刚才那位同学想都没想，随手就写了几个数字。

你说，这就是答案？你在逗我们吗？

随后，数学老师便把第一道大题的解题过程给同学们讲了一下，再将那些过程写在了黑板上。

同时，数学老师在心里默默地嘀咕着：

同学，你为什么不写过程呢？你不知道懒惰是一种恶习吗？

我们要全面继承中华民族优秀传统文化，要学会勤劳！学会脚踏实地！学会尊老爱幼！

还有老师也很懒！属于能不动笔就不动的类型，但是现在……

老师表示：我现在很生气！我生起气来，我连我自己都会怕！