班主任还担心江梓墨有什么心事不好意思说出来，对他每一个细微的表情与动作观察的都特别仔细。

他和江梓墨谈了这几句之后，觉得江梓墨和平时没什么区别，外面传的那些一定是谣言，江梓墨怎么可能转去文科班呢？

“没事就好，最近年级传出来一些谣言，老师作为班主任，还是得找你了解一下情况，不过现在看来谣言确实不可信，梓墨你怎么可能转去文科班呢，你对数理化的喜欢，老师最清楚了...”

原来是为了这件事...

他也不知道这个消息是怎么传出去的，他的确有转文科班的意思，最近也在复习文科班的功课，找主任要的那套文科摸底考试题他试着做了一下，分数虽然没有做理科试卷的时候高，却也是个不错的成绩了。

他还没有做最后的决定，外面的消息就已经传的这么厉害了，还惊动了他的班主任。

“老师，我要澄清一下...”

“那不是谣言...”

班主任听到江梓墨说要澄清，还以为江梓墨要说自己喜欢理科，绝对不会转到文科班，结果他却说出了这么一句话。

“那不是谣言？”

难道他真的要自毁前程去文科班？

学习文科和学习理科的方法完全不一样，凭他对江梓墨的了解，江梓墨是一个非常优秀的理科生，不适合学文的。

他每次能考第一，全都是靠数学与理综合的优势，远远拉开第二名很多分，而他的语文成绩和他后面的那几名没什么区别，有的时候还要比人家低。

他这样的成绩，去文科班干什么？