”新同学，把你刚刚练习的《小星星》也给大家弹弹吧。“最后只剩下陆子佩了，老师看比正常下课时间早了5分钟便邀请他来弹一弹。

”我？“陆子佩摆了摆手，但是老师还是坚持，最终只能听从。

老师很快就后悔了，原本可以早下课5分钟，陆子佩一弹，她们的课反而延迟了10多分钟。当然这是次要的，重要的是，这是老师教学生涯里听到的最不连贯的古筝曲。一个音符和下一个音符之间隔了似乎有半分钟那么漫长，这对老师来说无疑是一种折磨，恨不得自己走过去两分钟内帮他弹完。

但是老师毕竟是老师，而且多年来的音乐熏陶和素养支撑着她没有打断，并在陆子佩破天荒将最后两个音符连在一起时出自肺腑地称赞了陆子佩。

后面几个小女孩刚开始本打算跟着古筝一起哼唱，半天等不到下一个音最后都放弃了，绝望地看着新来的小哥哥，希望他能弹得快一点，自己好回家看狼羊动画片。老奶奶原本还慈祥地期待着这个和自己孙子一般大的孩子，到后来逐渐失去兴趣，反而有些犯困。其实她那个年纪总是失眠的。

子衿是认认真真听完了，但是也没忍住笑，她想起小学时英语老师让陆子佩唱abc英文字母歌那次，陆子佩冷冷地说不愿意唱，现在看来他的拒绝可能不是他”冰人“本性的展露，而是他可能完全不知道那个字母歌的调调，只会熟练地背出26个字母罢了。

下课后，老师走过来问子衿：”你的同学要来学古筝吗？“

子衿竟从老师的笑中看出了一丝为难之色，她已经极力掩盖了，但是她不愿意多赚这个钱了，这个小男孩的潜力可能在别的地方。

一旁的陆子佩对这毫不关心，只是问道：”那我之后如果来上课是和她们一起吗？“

”如果你要来上课的话，就要上下午的课，那个是初级班，从最开始教起。子衿她们都是有基础，已经学了三四年的。“老师解释道。

”那我还是不来了。“陆子佩喃喃道，他的如意算盘算是落了空。

老师如释重负，心里舒了一口气。

”如果只有这个时间段有时间，可以去学书法，就在隔壁教室。“老师建议他可以试试书法，心里想着写字总不会太过要求协调性和乐感。

”那我学书法吧。“陆子佩在出教室的时候和子衿说道。

”书法——那要不要明天去试听一下，如果还是不太感兴趣，可以缓缓别的机构，兴许是老师的方法不——“

”不用了，就现在我去报名，我书包里带卡了。“陆子佩说完便钻到了旁边的书法教室。

子衿无奈地摇了摇头，跟了进去。

那老师见新来了一个学生问相关情况，正打算详细介绍一下课时、授课内容包括哪些来留住学生，没想到面前的小男生直接从书包里掏出一张银行卡：”老师，我要报名，刷卡。“

一般和他这么大的孩子都是家长带着来，先问详细情况然后试听课最后讲价钱，这个学生太直接了。

”你家长知道你报吧？“那老师忍不住问了一句。

陆子佩点了点头，子衿在一旁也点了点头，说自己是隔壁古筝班的。

”那就好。“老师收了钱，给了陆子佩脖子里挂的听课牌，告诉他明天就可以直接来上课，每周的星期日休息一天。

出了教室，子衿问他：”你这么喜欢书法啊？什么都不问就报了。“

陆子佩点了点头，其实他最喜欢在家里打游戏。

”你报兴趣班和你爸妈商量了吗？他们是不是在家，我还以为今天他们会和你一起来看看。“

”他们一直在外面，很少回来，我一般都是自己在家，有阿姨给我做饭，也挺好的。“陆子佩说道。

怪不得随身带着银行卡，子衿心里想着。虽然家里不缺钱，但是自己报班花两三千还是要告诉爸爸或姑姑的，而且她自己也没有银行卡。这样看起来陆子佩很是独立了。