四季和节气划分完毕，恒抓紧时间整理。在第二天政务殿召开了关于历法的第二次会议，这次提出的四季和二十四节气让一帮长老更加莫名其妙，历法还没有搞明白，现在根据历法又搞出四季二十四节气，简直有点天书的感觉。一帮人看着恒和姬昊，有时候在想这两个还是人吗？

无论长老们理解不理解，随着时间推移，经过实践的证明，四季和二十节气实在太有用了。后来做农事的族人准备干什么的时候，都回去观星馆看一下，今天是什么日子，是哪个节气，一看节气就知道该干嘛了。族人越来越离不开这个，而做出这个的恒被族人记在了心理，观星师受到族人的尊重。这些都是后话了。

姬昊为了推广历法一套东西，特地加入到学校的教学内容，名字就叫做历法。恒亲自教学，待培养出能够理解的族人，再到其他城去推广。我国古代历朝历代更替，新王朝的建立后，第一件事就是重整历法，恢复农事和编年历。足见历法的重要性。

聪有一个更加聪明的做法，他在大周律法的后面，把四季和二十四节气名称写在城墙上，并要文字简单描述，和律法一致，每天早上和下午在墙边宣读。让族人可以驻足观望和了解历法。

随着时间的常年累月族人自然而然就明白了，也不要太刻意和族人解释为什么。只要告诉他们芒种就是要开始春播了，小满开始收割稻谷粮食。雨水就是最近雨水天气比较多，大暑就是天气酷热，注意人、牲口、农作物的高温问题。

解释的简单明了，让族人一看就明白。虽然没有学校的教得那么详细，但是对于普通族人完全够用了。也不用记住具体那一天，观星馆每天都挂牌在门外，一瞧便知。所以这次历法的制订和推广，具有非常大的历史意义。

近一个月的历法研究过程中也要姬昊成长了很多，对古人敬畏之心油然而生。没来到这片空间之前，自己学的所有的基础知识都没有什么含金量和技术高度。他觉得他学的估计现代人都知道都明白，看不到这些知识有什么用。日历不就是看看时间的，哪有什么稀奇的时候。现在想想才知道大错特错。

一个文明都需要很多基础的元素组成，这些最基础的元素也是经过无数人探索、发现和求证得出。后来人只是拿来使用，基于这些探索出更多的东西。因此姬昊准备在学校教学过程中，要把最简单最基础的东西交给族人，给族人的思想提供肥沃的土壤。