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第174章 再一个密室

“我们绝对不会的!”徐宇附和道。

“为进一步普及税收政策法规,增强公民依法诚信纳税意识,增进中学生对税收工作的认识、理解和支持,经市国税局、地税局、纪念中学等单位共同协商研究,决定以全国税收宣传月的主题,在纪念中学开展税收宣传一系列活动,作为全国税收宣传月活动的重点项目之一。”洪老师十分满意,“大家来说一下活动主题。”

“以全国税收宣传月的主题。我校作为税宣基地,经过近几年的宣传,我校学生对税收已经有了一定的认识。在全国税收宣传月,我校将深入宣传税收取之于民、用之于民、造福于民的性质,深入宣传税收在筹集国家财政收入、调控经济和调节分配、改善民生等方面的重要作用。”宣传部长秦甜说。

“活动有什么要求?”王平习惯性的问。

“各个班级要广泛宣传动员,精心组织,认真排练,合理安排时间,确保活动的正常开展。评审工作要做到认真、公平、公正、准确。保卫部门要做好安全保卫工作;医务室做好医务保障工作。”谢楠说。

“充分考虑青少年学生的特点,开展内容丰富的税收宣传活动,把普及税收知识与学科教育、课外活动结合起来。”许敏说。

“首先要宣传造势,”秦甜说,“充分利用纪念中学校园网站、宣传栏、广播站、电子显示屏等载体,播报税收小知识、悬挂税收宣传标语,张贴税收宣传画报、营造浓厚的税收宣传氛围。以团委会、学生会名义向税收宣传教育基地学生发出倡议书。”

“大家具体说一下活动内容。”洪老师说。

“举办‘税收你我他’主题班会。在纪念中学高一、高二级各班,举办一场‘税收你我他’主题班会,通过组织青少年学生对身边有关税收的人和事的讨论,引导学生树立依法诚信纳税的意识,在学生中掀起学税法、懂税法、守税法、护税法的热潮。”倪莹莹说,“时间:4月8日(星期一)班会课。地点:各班教室。”

“举办税收知识灯谜竞猜活动。围绕今年税收宣传月主题,将相关税收知识与灯谜竞猜结合起来,寓乐于猜,寓学于猜,吸引广大学生参与。活动由纪念中学学生谜社承办,市国税局、地税局提供税收知识灯谜和纪念品。”黄搏说,“时间:11日下午4:30。地点:教学楼前。”

“举办‘身边的税收’主题征文活动。在纪念中学高二级学生中开展‘身边的税收’主题征文活动,每班挑选一篇优秀作品参加评选,时间:9号前完成。活动由纪念中学高二语文备课组负责发动、组织、评审、颁奖,奖品由市国税局、地税局提供,获奖作品在纪念中学宣传栏展出。”王平说,“由学校统一印发作文稿,然后各班进行评选,挑选一篇优秀作品参加学校评奖。活动由语文备课组负责组织、评审,届时将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖10名。获奖作品在纪念中学宣传栏展出。奖品12份;语文备课组担任评委6人。”

“举办税收现场书画比赛。在纪念中学高一、高二学生中开展以税收为内容的书画比赛,纪念中学负责宣传、组织、评奖等,比赛优秀作品在纪念中学宣传栏展出,并给予一定的物质奖励,奖品由市国税局、地税局提供。”黄搏说,“高一、高二级每班推荐一位同学参加。统一发给比赛用纸。比赛时间初定在4月11日下午进行,地点在大礼堂。届时将分美术组和书法组两组进行现场评奖。分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。优秀作品在纪念中学宣传栏展出。”

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