她曾想让丈夫放弃出门做工，留在家里安安生生当一个农民。可是，单凭在田地里刨食，在这个年头恐怕不足以应付生活。看看村里那些只靠田地吃饭的人家，过的日子简直一天不如一天，由此也有越来越多的人选择出门做工，赚几个钱回家帮补。别人一心想着出门赚钱，自己总不能让丈夫倒转回家，就靠一点田地过日子吧！她也想过让女儿辍学回来，但每次女儿都是哭哭啼啼，甚至拿她死去的二叔出来形容她。

虽然永贵已经死去多年，但人们至今还会提及他虐待两个女儿的“光荣”历史。张爱华可不想落什么把柄给这些爱嚼舌根的人，也只好放弃让女儿辍学回家的念头。

无奈之下，张爱华也只好独自承担家里所有活计。有时候实在忙不过来，她就差遣儿子帮忙。先是让他负责拔兔草，接着又让他到田里当下手……随着他慢慢长大了，她索性将生火做饭、喂养禽畜的事情也交给了他。

德明目前还是班上的小组长，但他的成绩已经从班级中上游水平，一举下降到中下游水平。当然，这与他要帮妈妈做家务、干农活有直接关系——这已然严重占用了他太多的学习时间。况且，他那出门的爸爸无法管教他，他那目不识丁的妈妈根本一点也不在乎他的学习，各种因素造成了他的学习成绩一降再降……

我们再来看看叶冬雪的情况。

一天，冬雪调皮的弟弟正在家里撕书本，被放学回家的冬雪撞见了。之前，弟弟也会撕她的书本，但爷爷叶进来向来宠爱他，她是敢怒不敢言。可这次弟弟撕的竟然是她最喜欢的《安徒生童话故事》！她顿时火冒三丈，不仅一把夺过书，还狠狠推了弟弟一把，弟弟一下子就躺在地上打滚，还跟杀猪般嚎叫着。

叶进来闻声而来，二话不说就赏了冬雪两记耳光。不仅如此，他还把冬雪的书本全部扔到门外，并扬言不再让她读书了。

幸亏冬雪的妈妈及时出现并把她带回房间，不然她肯定还要遭受叶进来的打骂。

妈妈把扔到门外的书本捡了回来，还帮她把书本粘好。

可是，冬雪看着那本被撕得七零八落的《安徒生童话故事》时，哭得简直是伤心欲绝。这本书是章宏送给她，不仅是她最喜欢的书本，也是她唯一的一本课外读物，同时还是她和章宏建立友情的见证。自从他们一起到县里参加竞赛，而章宏又把这本书送给她之后，她开始愿意接近章宏，除了会主动偷偷跟他说话，学习上一旦碰到不解的地方，她也会向他求教。

妈妈当然不知道这些。她还以为女儿是受了委屈，才会哭得这么伤心。

她安慰女儿，说道：“别哭！你又不是不知道你爷爷是什么样的人！我还是那句话，好好读书，将来考上大学，离开这个鬼地方……”

这件事情以及妈妈的鼓励，无疑给了冬雪更加努力学习的动力。而她也一直忘不了在凤来一中的见识，以及建设老师鼓励他们好好读书，争取考上凤来一中的话。因此，即使家人再怎么不待见她，爷爷再怎么说打击她的话，始终不能动摇她好好学习的信念。

是的，这已经是一种信念！

期中考的成绩出来了，她与章宏的差距进一步缩小——章宏取得了全部满分的成绩，而她也取得了数学满分，语文96分的好成绩。

她的语文一向不如章宏，但这次能考到这样的高分，她把功劳归于章宏对她的帮助。她真庆幸自己敢于违抗爷爷一再的告诫，可是她又害怕一旦此事被爷爷发现了，又要换来一顿打骂。在爷爷的告诫之下，她的堂哥也一直疏远章宏，她怕堂哥会向爷爷告状，所以只好采用高年级写小纸条的方式，偷偷与章宏交谈、求教……

章宏等几个学生的成绩，让校长建设很是欣慰。不过，他同样也要面对张向阳、叶平和、赵吉庆、叶国展等学习不好、表现又差的学生。

唉……自己好歹是一校之长，但在他的教导下，他的学生却是良莠不齐，整体也显得较为一般。成绩好的、表现好的学生，根本不需要他操什么心；可那些成绩不好、表现又差的学生，不仅让他头疼不已，也实在是有损他这个校长的威名。

他也想改变这一个情况，但教育终究不是个人行为，如果学生本身不在乎、家庭也不在意，任凭他再怎么努力也是无济于事。也确实，他早就总结出来了，很多学生之所以成绩不好、表现又差，除了自身的原因，家庭的因素也十分关键。他觉得自己应该开展一次有针对性的家访活动，旨在唤起每个家庭对教育的重视，让每个家庭紧密地与学校结合在一起，使整个上山村的教育事业得到改善与提升。

其实家访也是每个学期都要做的事情，但更多时候纯粹只是一种形式主义，根本不能得到老师与家长的重视。建设觉得这次家访一定要改变以往的形式主义，不仅要让每一个老师都认真对待，也要引起家长足够重视，力争提升全校学生的水平……