“嗯，请开始你们的表演。”语文老师发话示意开始。

二人均是脱稿演绎，一切准备就绪，几秒过后，二人合着把酒言欢起来，越喝越有感觉。

不一会，尹少宸已经进入了状态，铭记着书本的描述，用笔敲打着讲台一角作为叩击着船舷，有节奏感的音乐应运而生，大伙都惊呆了。

想不到尹少宸还能有如此音乐天赋，居然用两支笔和讲台能碰撞出这么应景的音乐，实在是令人大开眼界。

就连语文老师都不禁拍起了掌，这一组果然是有备而来的，不负众望。

路君笙也开始进入自己的情绪表演，一边听着尹少宸敲击出来的声响，一边酝酿书中自己该有的情绪。

节奏稳定之后，尹少宸开始高歌：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光；渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”

用着自己标准的国语，以及低音炮似的嗓音把这一句古语用心演绎，虽然不是古人，但是他已经把自己融入其中，尽可能将语调变得古代化。

路君笙也惊呆了，练习的时候没听他唱，因为直接略过这一环节，到上场他说自己会悠着点，现在还真是出口惊人呐。

很快就到自己了，瞬速回过神来，路君笙找准了切入位，拿起中午外出匆忙买来的洞箫，按着节奏和尹少宸的低音炮琴瑟和鸣起来。

箫声瑟瑟，和着尹少宸的歌声，二者相得益彰，充分演绎了这一段落想要表达的情愫。

语文老师看得很入神，仿佛身临其境，听着萧瑟带点感受的洞箫声，加上尹少宸低音炮的歌声，着了魔似的一边在大腿拍打着节奏，一边低声哼。