顾明凌今年高二，文理分科时报的理，倒不是因为他对理科有多喜爱，而是因为文科成绩更加惨不忍睹。我一直以为自己弟弟是那种不学则已，一学冲天的学生，所以我在他刚结束的高一暑假，兴致勃勃地给他辅导数学和物理，但是他用第一次模拟考试的成绩狠狠打了我的脸：物理一排“x”，数学三十几。我拿着数学卷子问他“怎么回事，这道题不是都做过吗”，他反问“做过就不能错了？”，我：吐血几十升。

因为本科时我选修过教育心理学，深知当一个人做一件事情重复没有成就感时，就会慢慢地失去兴趣，为了避免这种情况发生，我对顾明凌，在恨铁不成钢之余，还是很少批评打击的。

可是，学习成绩是一回事，学习态度，又是另外一回事。

我可以允许你努力之后没有收获，但坚决反对你还没有努力就放弃。打游戏就是后一种。是对学习责任的逃避，是对未来的盲目透支，是大量时间的浪费。游戏通关时带来的成就感会麻痹自我认知，让他觉得自己可以在另一个世界呼风唤雨，进而迷恋那种虚假的辉煌。我不希望顾明凌变成这种只会逃避的孩子。

青少年，要勇敢扛起肩上的责任。

中午放学后，我拿着教案和资料回到办公室，给顾明凌发微信：“你在哪里？”

顾明凌很快回复道：“班里。”

我正准备问他“有没有和赵铮在一起”，顾明凌的消息就进来了：“哥，我好饿。”

我按下心中疑惑，回复道：“饿了就去吃饭，今天中午我约了人，不给你带饭了。”