内圈中间除了磨盘，还有一根两臂长、碗口粗的木棍，可以作为防御的武器。

甲班的战术是前方并排站着五人，面向癸班的圈子，负责将对方的磨盘移到己方，后方则围成一个圈子，但圈子内五人面朝外，五人面朝内，相互交叉排列。

裁判老师一声令下，比试开始。

初级甲班先发制人，并排站列的五人同时出手，五道真气分别扑向癸班圈子，想御磨盘飞到甲班这边。

癸班班长吴天皓喊道：“外圈挡住真气，内圈护好磨盘。”

癸班成绩排列在前的五位都被安排在了外圈，此时奋力引导自身真气对抗甲班的真气。

甲班的真气没有凝成一股，而是一对一攻向癸班的学生。

癸班外圈中档实力的三人一下子不敌，被击倒在地，露出了空隙，三道真气进入内圈。

内圈没有人用真气阻挡，癸班的四人将真气汇聚到木棍上，木棍飞了起来，在磨盘四周飞舞，阻挠甲班的三道真气御物。

虽然有些吃力，但四人的真气还能勉强挡住甲班的三道真气，可没坚持一会儿，又有两道真气进入了内圈。

内圈另外三位也出手了，试图阻挠甲班那两道真气。

可惜实力差距摆在那里，五道甲班的真气攻破内圈，包裹住磨盘向甲班那边移动。

癸班外圈，之前未被真气攻击的几人，赶忙转身守护磨盘，有人继续御起木棍，有人直接用真气与侵入的真气对上，可惜徒劳。

就在所有人的注意力都放在癸班的磨盘上时，凌源动了。

他调动真气施展卦踪移，以极快的速度窜入甲班圈子，在大眼的帮助下准确搬起磨盘，又以极快的速度回到癸班的地盘，将磨盘放下。