班上乱哄哄的，还有几分钟就要上课了。上节课老师留了一个大题说是下次上课找人上黑板写，这会儿，个个挤在一起抄。教室里乱哄哄的，滕臻无所觉，始终闭着眼。

侯科知道她也没写。

上课铃响，物理老师进来了，开始点名。

“侯科，滕臻，你们俩上来写。”

滕臻愣了会儿，这才清醒过来，慢悠悠站起来，还不清楚状况。物理老师从第一排开始检查作业。侯科快滕臻一步上黑板，滕臻手上的书毫无预兆的被他抽走，接着他将自己的书挪了过来，整个过程不到三秒。侯科先上了讲台，拿起粉笔开始写。滕臻想了想拿着侯科的书也上去了，她只要将他书上写的解题过程抄上去就行。他的字很清秀，书的缝隙间密密麻麻的写满了答案。

这边侯科已经写完了，先下去了。不一会儿，滕臻也抄完了。回到座位她惊奇的发现侯科写的和她的答案不一样。

物理老师开始讲题目了，以侯科写的为示范，最后打了一个大大的对勾，而后看向滕臻的，滕臻前几个步骤没有问题，后几个步骤跳跃性大，物理老师问：“滕臻，你能讲讲你后面为什么这么写吗？”

她能说什么？她根本什么都不会。

她摇摇头，物理老师倒也不为难，让她坐下来。接着讲下一题，滕臻惊奇的发现自己的答案及后几步是下一题的答案。

原是她抄题目抄错了行。

侯科低低的声音传过来：“抄答案都不会，这么笨你爸妈知道吗？”

幸而物理老师无所发觉。

“我妈不知道，不过我爸肯定是知道的。”她的手轻轻的抠桌面，脸上讪讪的。

“别抠了，我讨厌那个声音。”

“哦。”滕臻道：“我只是研究下桌子的材质。”

“白蜡木。”

滕臻哦了声，接着又抠了两下：“密度也值得研究下。”

“0。66—0。77g/m3。”

她不敢再抠了。