();

“呵呵呵…”

为了掩饰自己的尴尬，我只好笑了起来，一手抚摸上了她的头发，“…没什么，我就是好奇嘛，其实，你爱怎么喊都行，在我心里，你和常宇一样重要。”

“哥！…”见我把她和儿子放在了一起，吴佳慧娇嗔着抗议，但很快，感受到了我的关怀和真心，松开了牵着的手，改成用双手抱着了我的一个胳膊。

进屋后，我迈步向书房走去，同时告诉吴佳慧：“…我去拿手机，先给老师打个电话，看看常宇有没有睡觉。”

刚把号码拨出去，吴佳慧也跟了进来。

“妈，您还没睡？…”

接电话的是云海蓝的妈妈，大学毕业的那一年，我与云海蓝准备结婚，那个时候，我就这样称呼云老师“妈妈”了。

云海蓝随母亲姓氏，而她弟弟随父亲姓氏。

“臭小子，我睡觉了，谁来接你电话？”云老师还像以前那样笑骂我，但语气里的宠爱，任何人都听得出来。

“爸爸呢，睡了？”我问的是汤老师，也就是是云海蓝的父亲。

“他啊，正忙着‘砌长城’…”云老师呵呵笑着，然后问我：“忙到现在吧？…唉！”

‘砌长城’是老家那边对于打麻将活动的一种别称，来历无从考究，但很形象。

“玩玩也好，但就是别太晚。…您干嘛没上场？”我知道，麻将是老师夫妇的业余爱好，尤其是云老师，在我看来，有点儿热衷于此，每次回老家，我都要陪他们玩几次。

“呵呵呵，我啊，刚刚下来，估摸着你要来电话了…”

听到老师的这句话，我的眼睛湿润了，胳膊一抬，把站在面前的吴佳慧拥入了怀里，用力抱着，不想让她看到我在流泪。

但显然，我控制不住自己的情绪，微微有些颤抖的身体，让吴佳慧把我的这份激荡，感受得更加清晰。她的一双手，慢慢地，就抱在了我的腰上。

“臭小子，总这么感性…”许是很久没听到我说话，电话的那一端，云老师也感觉到了我的情绪波动。

……

中学阶段，对于一个少年的成长来说，永远都是一个很危险的时期。

在我11岁上初中开始，云老师就把一份母爱维系在了我的身上。我与她之间，虽然无法一如母子那样朝夕相处，尽享天伦，但对于我的禀赋，她比任何人都清楚。

因为是孤儿，我过早地经历了世态炎凉，变得异常敏感、孤独，个性也随之坚硬，宁折不弯。这样的一个心理状态，自然是不健康的，也不讨人喜欢。

她看在眼里，急在心里，等到后来，她慢慢发现，我喜欢阅读，然后试着用阅读的方式来引导我。

作为学校图书室管理员，云老师有目的地选择书籍，让我阅读，还很认真地和我讨论文章里的人物行为和个性的塑造。在这种天长日久的潜移默化之下，我这样一个差一点就踏入邪路的少年，顺利地考上一个不错的大学。

她虽然不是我的母亲，但给予我的，不仅仅是一个母亲的关怀。

当然，这些都是我近两年与儿子相处的过程里，才感悟到的，这也让我更加敬重他们。