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    “琳琳老师，我想当宇航员，驾驶航天飞机在太空飞行可以吗？”
    “非常好，杨星小朋友，琳琳老师相信你会做到的。”
    “老师，我想做机器人。”
    “是什么样的机器人呢？”
    “很高，很大，能动，能说话的机器人。”
    “刘浩小朋友，你为什么想做机器人呢？”
    “我想将电视上看到的，变成现实。”
    “刘浩小朋友，琳琳老师相信你能做到，加油！”
    “好的琳琳老师。”
    “琳琳老师，我想当军人。”
    “许多多，军人是崇高的职业，你相信自己能够做的更好吗。”
    “我会做的更好！”
    许多多仰头挺胸收腹，身体绷紧，身形笔直。
    “我也想当军人。”
    马天明看着许多多默默的想着。
    “琳琳老师，我能做一位公主吗？”
    “董安蓓小朋友，琳琳老师相信你，一定能够做到。”
    “琳琳老师，我想成为一名老师。
    “李逍小朋友，那你就要和老师好好学，老师会将你教成一位很棒的老师。”
    “谢谢琳琳老师。”
    “琳琳老师，我想成一名发明家，向爱迪生那样伟大的发明家。”
    “宗天行小朋友，爱迪生的发明是对大家很有帮助的，你可以观察大家需要什么，你就来发明什么，好不好。”
    “好的，琳琳老师。”
    “梁非凡小朋友，你在长大后想做什么呢？”
    “建桥，琳琳老师，我要建好长，好大的桥，将台湾和我们这里连接起来。”
    “梁非凡小朋友，你为什么要这么做呢？”
    “我爷爷在地图上，写着台湾的小岛上，画了一个圈，用英文写了Time，我问爷爷那是什么意思，爷爷说他在等待着台湾的回归。”
    “真是个懂事的孩子，小朋友们，你们一定要记住，台湾，不管到什么时候，都是我们国家不可分割的一部分。”
    “记住了，琳琳老师。”
    十二个来自不同家庭的小朋友，在一个教室内齐声回答。
    “大家自由休息，当琳琳老师让大家一起回来的时候，大家一起回来好吗。”
    “好。”
    十二个小朋友齐声回答。