教五班英语的甄老师身材消瘦，满头白发，戴着一副黑框眼镜，每次总要走到窗口，把书就着光线眯着眼睛才能看清楚，英语发音古怪。

每次听到他念书，刘川就模仿着孙悟空紧箍咒发作的样子，双手捂着头痛苦地说：“放过我们吧，师傅……”

甄老师的教学已有点落后时代了，最令人难过的是每次上课除了听他读书、点名叫同学读书外，对难点重点的点拨很少，布置练习不多，习题讲解也不够透彻，远远满足不了大家的学习**。在甄老师的教导下能否顺利通过高考，同学们感到深深的怀疑。

相比之下，隔壁四班的班主任miss梁，上的英语课生动有趣，程遥迦他们常常听到欢声笑语传来，有时甚至还有英文流行曲，像《big big orld》之类的，这在学校是非常新鲜的事情，令五班的同学们羡慕不已。

四班的英语科代表冯伦和钟芷卉是小学同学，为了跟上先进班的节奏，钟芷卉常常问冯伦借英语笔记和习题，自己给自己补课。

家里人一直想让她出国读大学，所以钟芷卉对英语学习特别重视，英语成绩在班上也是名列前茅的。

钟芷卉知道李健对英语学习也很头疼，因此，她主动借出自己的英语笔记给他，还热心地将从四班和其它班收集回来的重要学科信息和习题与李健分享，李健果然对她很感激。

“李健，这是昨天的笔记，我已整理过了，你拿去看吧。”钟芷卉笑意盈盈地将抄得工工整整的笔记递给李健。

“谢谢你。这段时间有了你的笔记，英语学习有感觉多了。”李健伸手接过笔记本，抬眼感激地望着钟芷卉。

只要想到李健会拿着自己的笔记本，细细阅读每一个字母，摘抄有用内容，钟芷卉就觉得自己一切努力都是值得的，她和李健对英语学习的交流似乎已成了常态，两人沟通的机会果然多了很多。

一切正在她的掌握中，钟芷卉心想，这比那些苦心策划的刻意接近要来得真实和持久，她相信，李健一定能发现她的真心和她的好。

高二级班际篮球赛的决赛将在这个星期三举行，将在五班和三班间决出冠亚军。真正是高手对阵的一次比赛。

三班的篮球队队长高文是校队主力，身高一米八五，体型强壮，球风凌厉，被誉为“篮板王”，和郭宇是势当力敌的对手。

这场比赛的精彩不言而喻，牵动了几乎全年级同学的心，开打前已经有很多人在私下打赌，竞猜胜负。

言老师也很关注这次比赛，专门在班会上作了动员，鼓励篮球队队员们全力以赴，赛出精神，也要求全班同学观战，为场上拼搏的队员们鼓劲，体现五班良好的集体主义精神。

郭宇信心满满，对于高手过招的竞技，他从来觉得是享受，只有这样才能激发出彼此的最大潜能，才能在比拼中互相取长补短，既是挑战也是提高，这样的机会不可多得。

所谓无敌才最是寂寞。这是郭宇的口头禅。

决赛终于到了，所有人都摩拳擦掌的，连程遥迦这个四肢不勤的人，也被杜小美撩动得热血沸腾的，为了这次比赛的啦啦队组建和排练工作，杜小美已奋战了两周多了，作为好朋友必须支持她。

郭宇上场前，神情故作凝重地对程遥迦她们说：“我看好你们，必须把三班的啦啦队比下去，要知道，你们的吼声是这世上最恐怖的武器。”

一句话把女生们哄得哈哈大笑。

刘川也过来凑热闹，“对了对了，就像是这样毛骨悚然的笑声就对了，足以令人胆战心惊魂飞魄散。”

结果，他遭到女生们的一轮拍打。

胖子哀嚎道：“太不公平了，你们欺负老实人啊，郭宇说你们就笑，我说你们就毒打，天理何在啊。”

郭宇怕拍同桌的肩膀，用低沉的声音说道:“不要和玉树临风英俊潇洒风流倜傥气宇不凡的朕相比，否则，容易受伤。”说罢长啸一声而去。

刘川气急败坏地指着郭宇说：“此人甚嚣张，甚嚣张啊！”

女生们看到他的样子笑得更起劲了。

比赛正式开始，随着两队队员的激烈追逐争抢，篮球在场上上下左右前后地飞，带动着大家的眼光随之跃动。

高文持球组织进攻，三班队员间互相掩护、拆挡走位，配合默契，郭宇几次想断球都无法成功。只见高文借助拆挡战术，快速切入，吸引了两名防守队员过来补防，一个假投真传，迅速将球传给了三分线外一个没人防守的队员，纵身一跃，干拔三分，“哐”，球撞到篮球板被反弹回来了！