白若男没想到的是，白志文竟然带自己去了他所执教的学堂，看着面前儒雅的学堂，第一感觉就是终于知道白志文骨子里透出的儒雅风度从哪里来的了。
“怎么样，有没有兴趣跟三哥进去看看？”
下了马车，白志文看向白若男说道。
“嗯，不错，对了，我可以进去？”白若男小声问道。
白志文轻轻笑起来，“当然能了。”
“一般人都能进去？”按理说学堂内好像一般人是不能进去的吧。
白志文作了个请的手势，“以学堂特请授课先生这个理由怎么样？”
怪不得，原来白志文打的是这个旗号啊，反正能进去就好。
“好嘞，看看我能教什么。”
“教画画就行了。”白志文说着便率先走了进去。
白若男顿了下，下一秒，赶紧开追，“等等我。”
学堂内规模还算可以，几间教室，白志文带着白若男去了自己执教的那个教室，推开教室门的瞬间，白若男就被二十几个可爱的孩子给萌到了，最小的约六七岁这样，最大的也就十二三岁这样，六七岁的居多。
“先生好。”整齐的声音响起，让白若男的心里都被萌化了。
白志文挥挥手，“坐。”
整齐的声音响起，学生们全部坐好，一个个瞪着好奇的眼睛紧盯着白若男看，尤其是那些小一些的，直接瞪着萌萌的眼睛，一副可爱的模样让白若男忍不住都想笑了。
“报告。”一个六岁左右的萌娃举起了手。
白志文点了下头，“说。”
萌娃站了起来，伸出小手指向白若男，“先生，请问这位是男先生还是女先生啊？”
“咳咳——”白志文挥了下手，“坐。”
“是。”萌娃坐下，继续看白若男。
白若男真有些后悔了，早知道就穿一身女装来了。
这样，辨识度还真不高，尤其还是这么小的孩子面前。
“这位呢是——”
“报告。”一个十来岁的学生举了手。
白志文笑了下，“说。”
“这是位女先生，应该是先生的妹妹，因为她与先生长得有些相像。”
白若男第一反应是看看白志文，“我们像吗？”
白志文又看向站起的学生说道：“那你说一下，我们哪里像了？”
“嗯，脸型，还有嘴巴，鼻梁也有些像。”
“坐。”白志文挥了下手，走到讲桌前，指了一下白若男介绍道：“这位呢，确实是位女先生，而且，也是我的妹妹，今日特意请来教你们画画，大家喜欢吗？”
“喜欢。”
“那你们应该叫她什么？”白志文开始发散思绪道。
“妹妹。”
整齐的声音让白志文直接拿了戒尺拍了几下桌子。
“这下叫什么？”
“先生。”
看着这群孩子，白若男快要笑喷了，不过，听到这句先生，立马严肃起来。
白志文拿着戒尺在白若男的胳膊上碰了碰，小声说道：“不用那么严肃，你该怎么样就怎么样。”
“哦，好的。”白若男舒缓下来，不过，却笑不出来了。
看着几个萌娃歪着脑袋瞅着自己，眼睛里都像有很多话要说的样子，但是，碍于白志文的威严又不敢。
“好啦，现在大家把笔纸准备好，我们马上请先生执笔教我们画画。”白志文说着将一张纸夹到一块大板上递给白若男，将笔准备好。
白若男接过笔，小声问道：“我就这样画？”
“嗯，对了，画个简单的。”
“没问题。”白若男沾了些墨汁，想了下，便开始落笔。
一笔一笔画得极慢。
白志文在一旁讲解，“今天呢，我们学画鸡蛋。”
“先生能不能画一些难的，鸡蛋是不是太简单了？”有大一些的学生说道。
白志文刚要说话，便被白若男给叫住了，“我来说。”
笔下如飞不一会各种形态的鸡蛋跃然纸上，这才停笔，“大家请看，这些都是什么？”
“鸡蛋。”
“很好，别看画鸡蛋很简单，但却在简单的练习中，掌握了很多的知识，我这样摆一个鸡蛋，你以不同的位置来看，所画到的鸡蛋都是不一样的，这叫角度，还有光线，阴天下，阳光照耀下，画出的鸡蛋都不尽相同，这是一种简单又练画功的画作，希望大家认真对待。”
“好。”
白志文不住的点头，在一旁小声的问道：“难道你画画那么好，就是鸡蛋画得多，以前没怎么看你画啊。”
“嘘，这是我最近得出的结论，这个非常练画功的，不信，三哥回去也可以练练。”白若男就知道白志文没有那么好糊弄，赶紧解释道，看来下次说话的时候还得注意啊。
白志文笑了下，“知道了，如果效果好，下次就带他们画鸡蛋。”
“对了，最好是拿几个鸡蛋过来摆在这让他们画，这样效果更好。”
“那你等一下。”白志文说着将画板放到白若男的手里，“等一下，先生出去一下。”
“是先生。”
白若男站在一旁看着白志文走了，再回头，就看到有几个萌娃正在下位置，见她看过去，赶紧又坐回了位置。
轻轻笑了下，呼出口气。
看来，白志文每天的日子也不太好过啊，面对这么多孩子，调皮的肯定有，自己是第一次来的，恐怕还见不出来，估计熟悉了，立马个个原形毕露了。
果然，没有一会，就有两小萌娃开始吵嘴了。
甚至还有要动手的节奏，好在白志文及时赶来，要不然，白若男真不知道该怎么处理了。
“两个都站起来，互相道歉。”
“对不起。”两萌娃齐声道，细看的话，其中一个睫毛上还挂着泪珠呢，但是，硬是强忍着没哭。
白若男冲着白志文直竖拇指，不过，动作飞快，不敢让这帮学生们看到。
“现在，大家开始画鸡蛋，小七你来说。”白志文说了一句后，便交给白若男了。
这一声小七，下面立马炸锅了。
“哇，女先生叫小七耶。”
“报告。”一个十岁左右的学生举手了。
白志文点了下头，“说。”
“先生，我们能不能叫她小七姐姐。”
“小七姐姐好好听哦。”有萌娃附和。