“按照东西南北方位的顺序，先后练习青龙拳、白虎拳、朱雀拳、玄武拳。”杨老师一边说，一边演示。

雷强看的目不转睛，啧啧称奇。只见杨老师形似青龙、白虎、朱雀、玄武，动静有序，虚实结合，以致出神入化。

四套拳打完之后，杨老师收式，继续对雷强说：“还记得我一开始和你说的神形拳的境界吗？”

雷强一字不差地答道：“出神入化，象形取意。”

“没错，正是这八个字。你可别小看这八个字，它们可金贵的很。”杨老师卖了一下关子，停顿一会后继续说：“出神入化不仅是指拳路熟练，能达到信手拈来的程度，更是要化入脑。”

“化入脑？”雷强很是不解。

“是的，等你练到这个境界后，自然有体会。一旦练成，以后遇到什么功夫，就出什么功夫，出拳不是成固定模式，而是感觉似乎有空气推着出拳。化有行为无形，一切自然天成。”

雷强感叹：“真是太奇妙了！”又继续问道：“那象形取意呢？”

“还记得上次七大帮会围堵老师吗？他们派出了一个使螳螂拳，还有一个使猴拳的。他们的拳法招式基本到家，只是形似而无神。象形取意不但要形质上有，神气上也要对。其实，这些都是自然而来，不需特意苛求。”

“另外，神形拳之意，比如音乐家创作，心中并无曲调，然而一抚琴便意趣盎然，神曲自然而成，这才是意境。”

雷强听得一愣一愣，似懂非懂，但他记住了老师的话。

此时，夜已深，周围的灯光逐渐暗去，而黑幕上的星空越显明亮。不远处高楼里的人们渐渐睡去，而在这里师徒俩正聊得兴趣盎然，他们聊武学、谈生活、评时事，上至天文，下至地理。他们时尔相谈甚欢，时尔沉默不语，时尔相视大笑。他们感同身受，此时此刻仿佛融合成一人，相互倾诉，道出人生悲欢离合。这哪里是师徒俩，比爷孙之情犹甚，更像忘年版的伯牙子期。

终于写到这一章了，神形拳的基本拳法在这一章完美呈现。这里沿袭古时观星的认识，不是平白无故，而是为今后的叙事埋下伏笔。至于后事如何，且看我细细道来o(n_n)o

这一章还谈到神形的“意”境，写这一段的时候，突然觉得写作也是如此呀！心中只有一个大纲，但每每写到笔梗时，突然有如神助，人物形象、故事情节跃然纸上。也许，这也是写作的乐趣之一吧！

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(本章完)

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